O Instituto de Educação da UMinho, em Braga, acolheu esta sexta-feira o VII Seminário do Observatório de Autoavaliação de Escolas, uma iniciativa que reuniu especialistas, investigadores e diretores de escolas para debater os 20 anos da avaliação externa das escolas em Portugal.
O encontro coincidiu com as comemorações dos 10 anos do Observatório de Autoavaliação de Escolas, dos 50 anos do Instituto de Educação e das duas décadas da implementação da avaliação externa no sistema educativo português.
A sessão de abertura contou com a participação da vice-presidente do Instituto de Educação, Marília Gago, da representante do Centro de Investigação em Educação (CIEd), Sílvia Monteiro, e dos coordenadores do Observatório, José Augusto Pacheco e Joana Sousa, responsáveis pela conferência inaugural.
O encerramento esteve a cargo da inspetora-geral da Educação e Ciência, Ariana Cosme, que destacou o contributo da Universidade do Minho para a monitorização e melhoria das organizações educativas, numa altura em que a autoavaliação das escolas assume um papel central nas políticas públicas de educação.
Durante o seminário foi ainda destacado o percurso do Observatório de Autoavaliação de Escolas, sediado no CIEd da UMinho, que ao longo da última década tem desenvolvido investigação e colaborado com agrupamentos de escolas de todo o país na promoção da autoavaliação e da autonomia das instituições de ensino.
O programa incluiu apresentações de trabalhos de investigação, mesas-redondas com diretores de escolas e a assinatura de novos acordos de colaboração entre o Observatório e a comunidade educativa. O evento destinou-se a diretores, professores, investigadores e estudantes, contando também como ação de formação de curta duração.
