O Centro Ciência Viva de Braga anunciou o 2.º Encontro Regional de Clubes Ciência Viva, a realizar-se no próximo dia 2 de junho no Forum Braga. O evento será um ponto de encontro entre escolas, ciência e comunidade, celebrando a curiosidade, a investigação e a criatividade que movem os Clubes Ciência Viva na Escola que têm o apoio do Programa Impulso Jovens STEAM, do Plano de Recuperação e Resiliência (PRR).
Com uma programação diversificada e inspiradora, o encontro contará com a presença de cientistas, professores, comunicadores de ciência e astrónomos, que se reúnem para refletir sobre os desafios e as oportunidades da cultura científica no ambiente escolar. Atualmente, o Centro Ciência Viva de Braga faz o acompanhamento a 100 Clubes Ciência Viva de toda a região norte do país.
Ao longo da tarde os participantes terão a oportunidade de assistir a palestras envolventes, partilhar boas práticas e conhecer projetos inovadores dinamizados por clubes de ciência da região. Entre os destaques do programa estão uma intervenção de Catarina Moura, responsável pela Comunicação de Ciência do INL – Laboratório Ibérico Internacional de Nanotecnologia, que abordará os desafios das instituições científicas na comunicação com a sociedade. A sessão “Diálogos em Direto”, com apresentação de projetos concretos desenvolvidos em escolas, promovendo a troca de experiências entre clubes. Segue-se ma reflexão sobre a integração da astronomia no ensino, com Daniel Folha, investigador do Centro de Astrofísica da Universidade do Porto. O encerramento será feito, às 21:00, com José Augusto Matos, divulgador científico da FISUA – Associação de Física da Universidade de Aveiro, que nos guiará numa fascinante viagem pelo universo estando esta palestra aberta a toda a comunidade local que queira participar.
Os docentes participantes podem beneficiar da Ação de Curta Duração (ACD) “Cultura Científica na Escola: Perspetiva dos Clubes de Ciência Viva”, reconhecida e certificada pelo Centro de Formação Braga Sul. A inscrição é gratuita. A componente formativa valoriza o envolvimento dos professores e reconhece o seu papel “crucial na dinamização da literacia científica nas escolas”.
