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EducaçãoUMinho apresenta estudo sobre aprendizagem no Ensino Superior na pandemia
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UMinho apresenta estudo sobre aprendizagem no Ensino Superior na pandemia

Instituto de Educação da Universidade do Minho

O Centro de Investigação em Estudos da Criança da UMinho (CIEC) apresenta, esta quarta-feira, dia 23 de setembro, os resultados do projeto “Aprendizagem online em tempos de Covid-19: um estudo com alunos do Ensino Superior”.

A sessão decorre das 14h00 às 15h00 em formato online, podendo ser acompanhada mediante inscrição para o email [email protected]. A coordenação do trabalho cabe a Assunção Flores, do CIEC e professora catedrática do Instituto de Educação da UMinho, e conta com a parceria do Centro de Investigação em Ciência Psicológica da Universidade de Lisboa.

Os dados do estudo foram recolhidos de 12 de junho a 12 agosto de 2020, através de questionário online, junto de 2718 estudantes de todos os saberes e ciclos de estudo de diversas universidades nacionais.

Globalmente, os inquiridos admitiram que preferem o ensino misto (presencial e online) para o ano letivo 2020/21, embora tenham identificado alguns aspetos negativos na recente experiência de ensino e avaliação à distância. Na adaptação ao fecho da universidade e à aprendizagem online, os estudantes dividiram-se nas reações. Segundo os investigadores, isso está relacionado com a resposta institucional face à transição abrupta e com os processos de adaptação individuais.

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