BragaConcurso "Escola Mais Verde" distingue projetos de sustentabilidade nas escolas de Braga

Concurso “Escola Mais Verde” distingue projetos de sustentabilidade nas escolas de Braga

Iniciativa envolveu 1.609 participantes de 19 entidades e premiou hortas verticais e convencionais em vários níveis de ensino.

© CM Braga

O concurso “Escola Mais Verde” distinguiu projetos de hortas escolares desenvolvidos por estabelecimentos de ensino e instituições do concelho de Braga, envolvendo 1.609 participantes de 19 entidades.

Segundo a Câmara Municipal de Braga, a iniciativa contou com 26 espaços a concurso e teve como objetivo promover a cidadania ambiental, o empreendedorismo e a adoção de práticas sustentáveis junto da comunidade escolar.

O concurso premiou projetos de hortas verticais e convencionais em cinco escalões, abrangendo jardins de infância, escolas do ensino básico e secundário, estabelecimentos de ensino profissional e instituições de apoio à infância.

Citado em comunicado, o vice-presidente da Câmara de Braga, Altino Bessa, considerou que a iniciativa evidencia a importância da educação ambiental através de experiências práticas que envolvem toda a comunidade educativa.

O autarca defendeu que a criação e valorização das hortas escolares contribuem para formar “cidadãos mais conscientes, participativos e responsáveis”, acrescentando que é nas escolas que se consolidam hábitos e práticas capazes de transformar a relação com o território e a comunidade.

Na modalidade de horta vertical, foram atribuídos os primeiros prémios ao Jardim de Infância de Pousada, à EB1 de Real, à Escola Básica de Palmeira, à Escola Secundária de Maximinos e à APPACDM de Gualtar.

Na modalidade de horta convencional, os primeiros prémios distinguiram o Jardim de Infância da Quinta das Fontes, a EB1 de Cabreiros, a Escola Básica 2,3 André Soares, a Escola Secundária Alberto Sampaio e o Centro D. João Novais e Sousa.

Segundo o município, a iniciativa pretende reforçar a educação ambiental desde a infância, incentivando a produção hortícola, a economia circular, a preservação dos espaços verdes e a promoção de hábitos de vida mais sustentáveis.

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